Ensaio Geral | Projecto Educativo

de Gonçalo Romão

18 a 21 e de 26 a 29 de Dezembro

Se tens entre 10 e 16 anos, prepara-te para uma aventura repleta de atividades, Jogos, aulas e 

seminários de movimento, voz, interpretação, teatro do improviso e muita diversão

Tudo isto acontece nos dias:

18, 19, 20, 21 & 26, 27, 28, 29 de Dezembro; entre as 9h e as 16h no Centro de Artes de Lisboa.

Os objetivos deste programa realçam o desenvolvimento social, a diversidade cultural, o contacto com as expressões artísticas, o desenvolvimento de capacidades críticas e de observação, a sociabilização, a comunicação e a interpretação, através de jogos, aulas, seminários, e acima de tudo diversão. É um projeto educativo que usa uma componente teatral com a pretensão de, no final dos oito dias, cada participante esteja informado e encare a sociabilização, a cultura e a comunicação de uma forma consciente. Este programa não se destina à formação de atores, mas à formação de futuros adolescentes, desenvolvendo as capacidades intelectuais, sociais e psicológicas, usando como base e ponto de partida o Teatro e as expressões artísticas.

Inscrições e mais informações em: 

ensaiogeralnocal@gmail.com

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Conteúdos programáticos

No decorrer dos oito dias este programa gere paralelamente uma linha pedagógica adaptada à faixa etária

e a apresentação de expressões artísticas, traduzindo-se em atividades relacionadas com Teatro.

Apresentação

Este módulo divide-se em quatro fases: jogos de nomes, jogos de comunicação, jogos de confiança e simulações.

Se o cérebro seleciona e crítica instintivamente, procura-se então, que as crianças desenvolvam a interpretação e a leitura dos sinais, consequentemente, facilitando relações que por sua vez geram comunicação, troca de informação e experiência direta.

Comunicação

Processo que envolve a troca de informações entre dois ou mais interlocutores por meio de signos e regras mutuamente entendíveis. É conhecido como um processo social primário que permite criar e interpretar mensagens que provocam respostas. Nesta fase, atividades de comunicação verbal e não verbal fortalecerão as características linguística de cada participante.

Movimento

- Explorar as atitudes de: imobilidade - mobilidade, contração – descontração

- Respiração torácica e abdominal

- Explorar movimentos segmentares do corpo

- Diferenciar ritmos, formas, atitudes corporais e fatores de movimento

- Coordenação

Espaço

- Adaptar a diferentes espaços os movimentos e a voz

- Deslocações e trajetos

- Diferentes formas de se deslocar

- Orientar-se no espaço a partir de referências visuais, auditivas e tácteis

Objetos

- Explorar as qualidades físicas dos objetos

- Relações entre corpo e objeto

- Transformações do objeto

- Atribuições imaginárias (desenvolvimento das affordances)

Voz

- Diferentes formas de produzir som

- Sons orgânicos (quotidiano)

- Som do meio ambiente

- Aliar a emissão sonora a gestos/movimentos

- Emissão sonora, respiração, projeção e volume

- Dicção

- Alternância som/silencio

- Rimas e lengalengas

- Canções

- Melodias

Improviso

À semelhança do quotidiano o teatro de improviso gira em torno do repentino, do súbito e do inesperado. O processo de resposta, comum aos dois também, passa pela recolha de informação processamento, análise, tomada de decisão e ação física.

O território dos jogos de improviso é explorado com situações do quotidiano e do imaginário resultando em diferentes interpretações e decisões. Contribui também para o desenvolvimento das affordance.

Literacia

- Promoção do interesse intelectual, da leitura e da interpretação.

- Vocabulário e utilização lexical.

- Promoção do sentido critico.

- Conto literário

- Interpretação de um texto simples

- Análise de contextos

- Exploração do ambiente dos objetos e das personagens

INFORMAÇÕES

Terá lugar no Centro de Artes de Lisboa: Rua Santa Engrácia, nº 12 A 

1170-333 Lisboa

Decorrerá nos dias 18, 19, 20, 21, 26, 27, 28 e 29 de Dezembro de 2019 entre as 9h e as 16h. 

Cada dia, dividido em 4 blocos, compreende 5h de exploração produtiva e 1hh30m para pausas. Serão abordados e explorados temas como: comunicação; movimento; espaço; objetos; voz; improviso e literacia.

Este projeto conta ainda com a presença de artistas de circo, cantores, atores e professores que facilitarão a aprendizagem com aulas, seminários e atividades sobre diversas áreas da representação e interpretação.

Mínimo de alunos: 10

Máximo de alunos: 19

Valor por aluno: 300€ (37.50€ por dia, incluindo 2 lanches)

Extras:

Almoço incluído por mais 40€

Transporte incluído por mais 60€**

**O valor do transporte pode ser afetado/acordado segundo trajetos e distâncias.